本网讯 为丰富留校学生中秋假期文化生活,厚植专业情怀,拓宽科研视野,9月26日,稀土学院组织留校学生开展假期科研研学活动。稀土与制造学部分管日常工作的副部长、稀土262班学业班主任饶先发带领10余名大一新生,先后走进江西省有色金属材料实验教学示范中心、动力储能电池及材料江西省重点实验室等高水平科教平台,近距离感受学校科研实力,沉浸式体验前沿学科魅力。

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在稀土功能材料、有色金属加工、锂动力电池等新能源领域积淀深厚、特色鲜明。本次参观的动力储能电池及材料江西省重点实验室,是服务新能源产业发展的省级重要科研平台,聚焦锂电新材料研发、动力电池性能优化、储能技术创新等方向开展科研攻关,科研成果紧密对接行业前沿需求。
江西省有色金属材料实验教学示范中心作为学校核心教学实践阵地,设备齐全、体系完善,覆盖材料制备、微观表征、性能检测、成型加工等全流程实验教学体系,承担着本硕实验实训、创新项目训练、学科竞赛培育等重要育人任务,是学院落实实践育人、提升学生动手能力的关键平台。

参观现场,实验室指导老师为同学们系统介绍了两大平台的建设定位、研究领域、科研成果、人才培养成效以及开放运行情况。针对稀土材料、有色金属材料、锂电新能源交叉融合的学科特色,指导老师结合仪器设备、典型科研案例,深入浅出讲解了材料改性、电池组装、性能测试、微观结构分析等专业内容,并细致强调实验室安全规范、实验操作纪律与科研治学要求。
同学们依次走进各实验功能区,认真观摩大型精密仪器设备,围绕专业学习、科研立项、竞赛创新、未来发展等问题积极提问交流。大家在观摩中对照理论、在交流中启迪思考,切身感受学院完备的科研教学条件,进一步明晰专业学习目标与科研努力方向。


本次中秋假期研学活动,让留校学子度过了充实而有意义的佳节,打通课堂理论与科研实践的衔接通道,极大地激发同学们的专业认同感与科研探索热情。学生们纷纷表示,将珍惜学校优质平台资源,扎实学好专业知识,积极投身科创实践,努力成长为有色金属与新能源领域高素质应用型、创新型人才。
下一步,稀土学院将持续依托各类省级科研、教学平台,常态化开展沉浸式研学实践,深化科教融合、坚持以研育人,不断提升人才培养质量。
(文、图/李鹏飞、李焱超、朱奥嘉)